立教女学院中学校

立教女学院の学校説明会に行ってきました。

三鷹台駅から徒歩１分。
改札を出てから道路に出るまで少し時間がかかりますが、駅近の学校ですね。
学校に入ったら説明会でも話されていた藤などの様々な自然が生い茂っていて、駅近の学校にも関わらず自然豊かな印象でした。

説明会はプロテスタント系の学校らしく牧師による祈祷から。
その後校長の挨拶に入りました。
日本で10番目の、都内では２番目の女子中学校であり、現在の校舎は移転により戦前に建てられました。
後述しますが、校内見学ではその面影を所々で感じることができました。

続いて入試情報と合わせて立教女学院の教育について。
印象に残ったのは英語教育とＡＲＥ学習でした。

英語教育は中学では２段階、高校では３段階に分かれての授業を展開（校内見学でも英語の授業の教室は生徒が少なめでした）。

もう１つのＡＲＥ学習は
Ａｓｋ（課題を自ら求める）
Ｒｅｓｅａｒｃｈ（徹底的に調べ）
Ｅｘｐｒｅｓｓ（発表する）
といったもので、昨今言われている探究型学習に通じるものだと思います（もちろんこちらの方が先です）。
高2の冬から卒業論文制作に入り、高３までにはテーマを決めます。
そこから論文の書き方などの型を学び、秋に発表します。
中には原稿用紙100枚を超えるものもあり、さながら大学の学士論文に匹敵するのではないかと思います。

そしてこれらの土台になっているのがやはりキリスト教による女子教育だと思います。
（といっても、キリスト教にのみ固執せず、イスラム教も仏教にも触れる機会があるそうです）。

礼拝は毎朝行われ、年間10回程度の土曜プログラムが行われます。
土曜プログラムでは卒業生など様々な人を呼んで主体性を学びます。
他にも理科教育にも力を入れ、高３の化学では半分以上の授業で実験を行うそうです。

進路についてはほとんどが立教大学に内部進学、というわけではなく６～7割程度だそうです。
外部受験をする生徒も一定数いて、今年は70名中早慶上理に30名程度入学したそうです（医学部進学もいます）。
内部推薦枠は十分に余っているはずですので、内部進学と外部受験、どちらも選択できる環境にあると言えます。

学校紹介後は今年の入試の総括と来年度入試について。
今年はサンデーショックの年ということで大きく影響したそうですが、来年（2027年）は去年（2025年）入試と同じ感じになると予想されていました（おそらくそうだと思います）。

各科目の担当者が登壇されて入試結果や対策のポイントについて詳細に話されました。
聞いてて思ったのは、こういうものこそ受験生が聞くべきだということです。
話されている内容それ自体は特別というわけではなく、他の学校説明会や、塾の授業で話すものと大きく違いません。
ただ、説得力が違います。
思春期を迎えた子どもたちは親の言うことを聞かなくなってきます。
漢字のトメ・ハネについて話してもきちんと聞いて実行するとは限りません。
塾の先生は親よりも効果があるかもしれませんが、それでも聞かない子も一定数います。
ただ、学校の先生、ましてや入試問題に深く関わっている先生の言葉であればその通りにやらないと減点されてしまいます。
それを理解していれば子どもは実行に移すと思います（断定できないのが悲しいですが）。
塾の授業を優先するべきですし、毎回参加する必要はありませんが、入試に直結する内容については、特にケアレスミスレベルの失点が多い子は参加してもいいと思います。

説明会後は校内見学。
一通り校舎を回らせていただきました。
体育館などは最新のものを採り入れていたり新しさを感じましたし、教室の中は大型モニターが取り付けられたり最新機器が備え付けられていましたが、戦前に建てられた部分は歴史の趣を感じさせられました。
礼拝堂にはもちろんイスがついていますが戦時中は取り外され作業場として利用され、その跡が作業によって焦げ付いた地面から伺うことができます。
礼拝堂や通路の所々で見られるステンドグラスからも歴史を感じることができました。
また自習室などの机やイスもシックな装いになっていて、パーテーションで区切られた勉強に専念するといったものとは一線を画すものでした（とはいえ、勉強しないわけではなく、毎日再テストが実施されていますし、生徒も遅くまで自習しているそうです）。

そして、生徒が非常に明るい。
中１の授業中の教室の中に入らせていただきましたが、（自分の教え子はいませんでしたが）、生徒が他の先生方を見て教わった人がいないかと探していましたし、授業中も積極的に発言していました。
また、授業が終わって昼休みになると一目散に食堂に向かう中１生の姿を見て活発な生徒が多い学校という印象を受けました。
説明会でも話していましたが、小学校からの子と中学受験組の関係については全く問題なく、中２になるとどちらから入ってきたか区別ができなくなるようです。

そして冒頭のに戻りますが、校内の至る所に自然があふれ、暑さを和らげることができましたし、外にあるベンチで食事をしたら気持ちいいだろうなと思いました。

駅近にありながら自然に溢れる校内
立教大学の進学はもちろん、外部受験の選択肢もある
名物であるＡＲＥ学習による主体性を育てる教育
明るい生徒たちの中で学べる環境
そしてキリスト教教育による人格形成と平和への意識の植え付け

今年の入試とは違った結果になる可能性が高く、読みづらいところはありますが、様々な可能性を持たせてくれる学校だと思います。

追伸：説明会でいただいた資料の中に『東京人』がありました。
来年創立150年ということで、卒業生インタビューを中心に刊行したとのことです。
よろしかったら書店で手に取ってみてください。

最後までお読みいただき、ありがとうございました。