東京農業大学第一高等学校中等部

東農大第一の学校説明会に行ってきました。

電車とバス、２つの移動手段がありますが、経堂駅から歩いて行きました（来週もこのあたり歩くんですけどね）。
駅からだと坂を少し登るのが負担になりますが、バスだと坂がそれほど急ではないのがメリットです。
ただ、路線バスは時間通りに着けるか読めないのが悩みどころです。

説明会は校長の挨拶から。
かつて都立小石川・日比谷高校の校長を務め、去年から東農大第一にお務めになり、今年から校長になられました。
挨拶では個人が目指すことと学校法人として目指すものについて紹介。
前者は
課題解決能力（PBL）の習得
自他の尊重
失敗から学ぶ姿勢
を強調、特に、失敗から原因を探り、そこからどうすれば解決できるかを考えることの重要性を説かれていました。
後者は学校法人東京農業大学が１５０年を迎える（今年高校は７７年、中学は２２年）２０４１年までに目指すビジョンについて完全中高一貫校化される４年後までの短期ビジョンと１５０年を迎える１５年後までの長期ビジョンについて考えていると話されていました。
就任して日が浅いのもありますが、自分の任期を考えて将来の道標を示そうとしている印象でした。

次に教頭による学校の基本情報について。
創立者の榎本武揚が提唱した、教育の精神である「知耕実学」を覚えて帰って欲しいと仰っていたくらいプッシュされていました。
「知耕実学」とは
「本物に触れる実学体験を通して、五感で学び『知』を耕す」
という徹底した実学教育と言えます。
たとえば中１では富士の樹海に行きますが、そこで土の深さを確かめます。
そうすることで富士の樹海では木の根がどのように広がっているかを考えることがあります。
また、実際に磁石が使えるかを試すことで磁石が使えないのが都市伝説であることを実感します。
こうした実体験に基づく経験を積ませるのが「知耕実学」と言えます（他にも生物系のがありましたが、詳細は控えます。非常に興味深い授業をしているという印象です）。

具体的な教育内容として、
「探究・研究」
「教養教育」
「異文化理解」
の３つがあります。
「探究・研究」は週に２，３回の実験、４年かけて取り組む課題研究、
「教養教育」は教員による年間１００回以上の放課後ゼミ
「異文化理解」は中３以降海外での経験を積めるように中１では週５回の英会話、中２ではディスカッションを行い英語の理解を深めます。そして中３では海外の修学旅行、以降は希望制の海外プログラムがあります。
こうした身を以て経験する教育を通して、知的好奇心を深め、五感全体を通しての知識定着を図ります。

そして2026年入試結果と２０２７年入試について。
2026年入試は2/1AMの手続率が非常に高く、結果的に2/4の倍率が首都圏で最高倍率となりました。
それを受けて、2027年入試では2/4を廃止、その募集人数である１５名と2/1PMの５名の計20名を2/1AMに移動します。
これにより2/1AMの合格者数が増えますが、今の過熱した人気を冷ませるかは分かりません。
午前と午後どちらを受験するにしても、しっかりとした準備をしないと太刀打ちできないでしょう。
ただ、入試傾向については2026年入試と大きな変更はないとのことでした。

説明会後は校内見学。
４時間目（11:30～）を自由に見学できました。
５階にある図書館には蔵書が約６万冊。
ただ秋には新しくできる校舎に移動予定です。
説明会の会場に使われた１階にあるラウンジと通り抜けになるため以前よりも利用しやすくなりそうです。

現図書館。移動後は別の教室として利用するそうです。

説明会場のロビー。隣にできる新しい校舎に図書館が移る予定です。

教室は上段が窓で覆われていて外から授業の様子を見ることができます。
英語は中１から２クラスに分けて少人数授業を実施。
ただ、習熟度別授業は学年の状況次第で中２から行うかもしれませんが、基本的には行わないようです。

３号館には理科室。
化学・生物・物理の実験室がありますが、こちらも完成予定の校舎に移動するようです。
屋上を活かしてのコートもあります。

ここ数年で偏差値が６近くアップし、中高一貫校化による進学校化にさらに拍車をかけています。
そのためいつ受験を行うか、併願校はどうするか、色々判断に迷う学校になってきました。
だからこそ学校説明会に行き、色々と情報を得てほしいと思います。

最後までお読みいただき、ありがとうございました。