吉祥女子中学校

吉祥女子の学校説明会に行ってきました。

西荻窪駅から徒歩数分にある学校です。
行きは中学生の、帰りは高校生の通学路を利用しました（道を塞がないよう、中学生と高校生で通学路を分けています）。
※説明会・文化祭などに行かれる際は、入試当日を想定して中学生の通学路を利用することをお勧めします。

説明会は校長の挨拶から。
挨拶では
・特色
・新入生
・沿革
について話されました。
※特色はこの後の広報の解説が詳細ですので割愛します。

新入生は237名。入学式では挑戦する機会を持つことの大切さを訴えられました。

次に沿革。
帝国書院（いつもお世話になっています）の創業者である守屋荒美雄先生（守屋先生は関東第一高等学校も創業しています）と、そのご子息の守屋美賀雄先生（荒美雄先生は創立前にお亡くなりになっています）によって1938年に創立されました。
名前から推察されるように、お二人はキリスト教徒ですが、吉祥女子は宗教系の学校ではないことも話されていました。

そして入試と学校の特色について。
去年もそうでしたが、広報の方が途中、生徒紹介の映像を流す5分間を除いて90分以上お一人で話されていました。
これを聞きに行くだけでも価値があります（去年話されていたことですが、説明会の誘導は文化祭実行委員が本番の練習も兼ねて行うそうです）。

まず入試報告から。
サンデーショックの影響を大きく受けたことを話されていました。
実際、その影響を見越して、2026年入試は募集人数を変更しました（1日10名増、2日10名減）。
そして予想通り、応募者は前年より1日は増え、2日は減りました。

ただ、読み違いだったのが合格者数。
2日の人数を絞ったため、例年以上に繰り上げ合格者数を出してしまったとのことでした。
※この学校は毎年繰り上げ合格者を出しますし、明確な基準があります。説明会で確認されてください。

吉祥女子の入試報告の特徴は、併願校を詳しく紹介することです（塾向けだけかもしれません）。
塾が行う説明会以上といっても過言ではありません。
たとえば1日と2日、それぞれ出願（もしくはダブル出願）した子がどの学校を併願先にしたか、その推移とともに紹介してくれます。
基本的に御三家のどの学校との組み合わせになっているか（ほとんどの方が分かっていると思いますが）のほか、前年と比べて大きな変化があった学校を紹介してくれます。

去年でしたら、同レベル帯の1日と3日の学校を併願する子が多かったことを紹介してくれました（ＪＲと小田急、路線は違っても、縦に移動すれば通学できますからね）。
今年は去年とは別の学校が併願先として増えたことを紹介してくれました（併願された側も、それを知った上で算数の解答用紙を変えるのでしょうね）。

広報の方も話されていましたが、サンデーショックの影響を大きく受けていますので、2026年入試より2025年入試を参考にされるとよいと思います。

そして学校の特色。
校長も話されていましたが、吉祥女子は大学附属でも宗教系でもない進学校です。
ですので、学業には力を入れていますが、それ以上に生徒の活動を尊重する学校と言えます。

多くの方は吉祥女子の生徒に対して明るいという印象を抱くと思います。
実際その通りだと思いますが、それは学校の中で自分らしく行動できるからだと思います。
自分らしく行動することができる（容認される）ことで、自分もクラスメイトの個性的な部分を認めることができる。
その循環が自分らしさを出しやすくし、学校での明るさを生み出しているのだと思います。

たとえば制服。
吉祥女子は去年の夏からポロシャツを導入しましたが、ポロシャツの色、デザイン、発注先まで生徒が考えて実行しています。

ほかにも吉祥女子を代表するイベントである文化祭や運動会も、実行委員会が運営しています。
そしてそれは「やらされる」のではなく、生徒自身が自主的に行っています。

文化祭になると入口に置かれるゲートですが、毎年70〜80名の有志によって作られています。
生徒たちは部活のない時間などを利用して協力し合って作っています。

運動会も実行委員がプログラムを計画します。
高3生による創作ダンスが名物ですが、去年はプログラムの最後に変更したそうです。
おそらく今年もそうなると思います。

では教員は何もしていないのかというと、そうではなく、外からきちんと見守っていると思います。
だからこそ、説明会でこれだけ詳細に生徒のことを紹介できるのだと思います。

こうした教師と生徒の信頼関係の深さも吉祥女子の魅力だと思いますし、そうした環境だからこそ自分らしさを出すこともできます。
また、「内気な自分がこんなに積極的に行事を取り仕切るとは思わなかった」という言葉が繰り返し紹介されるくらい、生徒自身も気付かなかった一面を発見することができるのだと思います。

ここまで聞いていて思ったのは、偏差値は単なる学力の高さを示すバロメーターではないということです。
とかく偏差値の高い学校は進学実績が背景にあると思います。
もちろん後述しますが、吉祥女子も高い進学実績を持っています。

ただそれ以上に、学校の雰囲気が明るく、自分を出すことができる。
さらにはこれまで知らなかった一面を発見することができる。
そうした魅力の積み重ねが人気につながり、進学校として、難関校として、高い評価を受ける（高偏差値）学校になったのだと思います。
学校の魅力として校風が強く出ているところは非常に珍しいと思います。

では教育体制はどうか。

まず図書館。
蔵書数が8万冊を超え、都内の私学ではかなり多いと言えます。
また、生徒のリクエストに応じて書籍が購入されますし、図書館には靴を脱いで読書できるスペースがあります。

最近言われている探究型学習については、中3でリサーチクエスチョンが行われ、高1では数・英・国の3科目の教員を通して探究するためのイロハを教わります。
そして高2では5つの必修選択科目を通じて探究学習を行います。

芸術系の側面もある学校だけに、選択科目には芸術系と理数系があります。

進路ですが、教師による押しつけはもちろんなく、生徒自身が主体的に考えています。
ただ、それを後押しするために、高大連携による教員や、それ以外の大学・企業の方を招いて教養講座が実施されます。

その教養講座を通して自分のしたいこと、それが叶えられる大学・学部を選択します。
結果的に幅広い進路になりますが（それでも東大に現役で6名合格しています）、それが貴重な蓄積になります。

卒業生は3月に受験体験記を残していきます。
そこには進学先はもちろん、合格した大学の入試に関する体験などについて詳細に記します。
こうした生の情報を活かして自身の受験に役立てるとともに、後輩のために自身の経験を残していきます。
これが積極的かつ自然に行われているのは、吉祥女子への愛校心があるからなのだと思います。

※ほかにも補習や海外プログラムについて話されていましたが、それは説明会で。

説明会後は校内見学。
弓道部があり、グラウンドには弓道場があります。

また、屋外プールとカフェテリアの両方がある珍しい学校です。
理科室は中学生用の理科室に加え、物理・化学・生物それぞれの専用教室があります。

現在は音楽系のコースはありませんが、グランドピアノが置かれている個室では、外部の先生による講習（有料）が放課後に行われています。
部活動以外にもこうした個別レッスンがあることで、学校内で完結できるものが多いです。

自分らしさを出せることで、明るい自分がさらに明るくなることができ、さらに自分の新しい一面を引き出すことができる。
学校説明会や文化祭に行くことで刺激を受けることを強くお勧めします。

最後までお読みいただき、ありがとうございました。